Отчет о реализации целевой модели наставничества в 2023-2024 уч.году
28.05.2024
Отзывы наставляемых и наставников
Трущенков Р., наставляемый: «Мой наставник помог мне раскрыть новые навыки и способности, я начал участвовать а различных конкурсах и моя учебная мотивация повысилась. Очень хочется работать с ним в следующем учебном году.»
Харитонов М., наставник: «Во время работы с моим наставляемым я почерпнул много нового и много эму научился. Во мне развились чувство ответственности и навыки общения. Когда ты можешь помочь человеку преодолеть комплексы и решить проблемы адаптации в обществе-это круто!»
Довгань С., наставляемый: «Программа наставничества помогла приобрести мнение только знакомство с умным и ответственным человеком, но и настоящего друга. У нас появились общие интересы и занятия помимо школы. Мой наставник помог мне преодолеть комплексы и предрассудки, ответил на множество вопросов. Я стал увереннее в себе и больше задумываться о будущем»
Блинова А, наставник:
«Моя деятельность в роли наставника помогла мне развить чувство
ответственности. Приятно думать, что твоя помощь в решении различных вопросов
нужна и приносит конкретные результаты»
Утенкова М, наставник: «
Мне понравилось выступать в роли наставника,
помогать в разрешении проблем, возникающих у ребят. Быть кому-то нужным,
уметь оказывать помощь и поддержку, беседовать с ребятами – важные качества и
свойства личности, которые я смогла развить и в себе»
Золотова П, наставник:
«Быть наставником – это очень ответственное задание. Самой надо быть примером.
Старалась оказать помощь ребятам в любой
ситуации, помогала в составлении плана работы, в проведении мастер-классов.
Пусть не смогли принять участие в очных городских конкурсах, но различные
онлайн олимпиады осилили. И я тоже стала более открытой личностью, не замыкаюсь
в себе. В этом мне помогло наставничество»
Калашникова Е,
наставляемый: «Совместная работа с моим наставником помогла мне освоиться в
новом коллективе, обрести уверенность в своих возможностях, принять участие в
различных творческих конкурсах»
Алферова Е.,
наставляемый: «Программа наставничества помогла мне овладеть новыми навыками и
умениями, обрести новых друзей, стать самостоятельнее»
Стрижова А, наставляемый:
«Работа в программе по наставничеству
помогла мне стать более уверенной во всем, особенно в умении общаться со
старшими ребятами»
Шонов А, наставляемый: «Работа
с моим наставником помогла мне обрести уверенность в своих силах, возможностях.
Я смог поучаствовать в онлайн олимпиадах, мастер-классах»
Дуденков К, наставляемый:
«Я стал боле уверенным при выполнении
домашнего задания. Мой наставник помогал найти ответы, сообщения по разным
предметам»
Луконин К, наставляемый:
« Совместная работа с наставником помогла мне в учебе. Я чувствую себя более
уверенным при ответе на уроке. Закончил год
только с двумя тройками по
математике»
Шувалов О, наставляемый:
« Наставник помог мне стать успешным учеником. Я закончил год без троек. Стал
более уверен в себе»
Павлов М, наставляемый:
«Общаясь с наставником, стал более уравновешен в эмоциональном плане, стараюсь
выполнять домашнюю работу, текущих двоек
по предметам не было»
Абрамов А, наставляемый:
«Работа с моим наставником помогла мне обрести уверенность в своих
возможностях, принять участие в различных творческих и спортивных конкурсах»
Михайлов А, наставляемый:
«Совместная работа с наставником помогла мне стать более уверенным в общении с
одноклассниками»
Рожнов Д, наставляемый:
«Общаясь с наставником, стал более уравновешен в эмоциональном плане, принял
участие в различных мастер-классах»
Александров В,
наставляемый: «Программа наставничества помогла мне овладеть новыми навыками и
умениями, стать самостоятельнее и увереннее»